神農架國家公園管理局黨委副書記 戴光明

　　到“兩山”理念發源地浙江安吉學習觀摩，收獲很多。安吉余村將自然生態作為核心競爭力，通過生態修復、產業轉型、制度保障、民生共享的實踐路徑，以機制創新破解保護與發展之間的矛盾，實現了綠水青山與金山銀山的雙向轉化，讓綠色成為高質量發展的底色，其核心經驗在于機制創新驅動系統轉型。通過“1+1+4”片區組團發展模式擴大發展格局，以“全球合伙人計劃”匯聚創新資源，構建竹產業“資源收儲—精深加工—市場推廣”的完整鏈條，年竹產業產值超190億元。借鑒安吉先進經驗，需發揮林區比較優勢，轉變觀念、打開思維、創新措施，持續在推動生態產品價值實現上探索。

　　一、筑牢生態基底，夯實轉化根基。生態修復是“兩山”轉化的前提。安吉余村將廢棄礦坑改造為生態公園的實踐啟示我們，生態治理與資源利用可同步推進。針對大九湖生態治理項目，我們可以全面借鑒其“修復與科普、旅游”結合模式，打造集生態治理示范、生態研學體驗于一體的特色項目。在生物多樣性保護上，以金絲猴保護為核心，開發猴群追蹤、紅外相機探秘等體驗項目，建立“觀測、研究、科普”聯動機制，既提升公眾參與度，更讓生物多樣性成為核心品牌資產。

　　二、盤活林業“三資”，釋放資源價值。深化國有“三資”管理改革是神農架綠色發展的突破口。借鑒安吉竹林資源收儲模式，按照“確認、確權、確值”原則，對林區林業資源進行全面清查，繪制資源資產“一張圖”。推動科研科普基地、珍稀苗木基地等市場化運營，采取“國企牽頭、科研機構合作、農戶參與”模式，培育珍稀苗木、藥用植物等生態產業，實現“資源變資產、資產變資本、資本變資金、資金變收益”的轉化。同時，規范生態資源特許經營，對生態旅游、自然教育等項目實行規范經營管理，確保資源利用與保護相協調。

　　三、做強生態產業，構建閉環體系。安吉的“三新產業集群”實踐為我們提供了產業升級范本。在研學教育領域，對標余村自然學校建設標準，分層分級分區開展定制化自然教育。一是推動研學產品化，比如謀劃實施姊妹峰、小龍潭、大龍潭一體化運營管理，建設小龍潭野生動物救護與展示中心，將姊妹峰建成青少年研學基地，將小龍潭打造為專業研究實習培訓基地，大龍潭接待高端生態體驗客戶，向大眾推出“文化體驗”項目，形成全面覆蓋的自然教育研學體系。二是推動科普專業化，比如制作金絲猴保護紀錄片、地質演化動畫等融媒體產品，結合全球生物多樣性保護研討會，放大國際品牌效應。三是做強科研平臺，聯合中科院水生所、植物所和高校，建成國家金絲猴保護研究分中心，持續提升省級重點實驗室、行業監測平臺的內涵和影響力，聚焦生態修復、物種保護等關鍵領域開展研究，讓科研成果快速轉化為產業動能。

　　“兩山”轉化不是簡單的資源變現，而是理念、機制與產業的系統性重塑。我們將以安吉經驗為鏡，補短板、強弱項，通過生態修復筑基、“三資”盤活賦能、產業升級增效，逐步將生物多樣性優勢轉化為生態經濟、生態文化、生態產業優勢，努力實現保護、發展、共享的良性循環。